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教育学院落实学校2022年师范专业认证摸底调研工作方案
【发布日期: 2022-06-27】 【发布单位: 】 【供稿人:】

6月22日上午,教育学院召开专题会议传达落实学校2022年师范专业认证摸底调研工作方案。学院班子全体成员,教育技术、学前教育、应用心理学三个专业的专业带头人、教学部主任、学院相关工作人员参加了会议。

会议重申了“学校重视、部门配合、院系主导、专业主体、促进促改”的工作主基调,强调专业带头人、教学部主任要带领教学部全体教师切实负起认证主体责任,发挥先锋模范作用,做好认证工作。

学院还就学生工作部门与教学部门如何对接,各项佐证材料的收集整理等事项进行了安排部署。(编辑:孙艳敏 审核:彭妍)